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日英バイリンガル講師が良い理由

GLOBAL CROWNの日英バイリンガル講師3名

子どもの英語習得に日本語フォローが必要な理由

「英語は英語だけで教えてもらう方が上達する」

「外国人の先生の方が本物の英語が身につく」

――英語教育についてよく耳にするこうした意見。でも、これは本当に正しいのでしょうか?

子どもの英語習得において、バイリンガル講師と英語のみの講師では、子どもの体験に決定的な違いがあります。

このページでは、GLOBAL CROWNが日英バイリンガル講師にこだわる理由を、
子どもの発達特性と英語習得の視点から詳しくご紹介します。

英語が嫌いになるのは、こんな瞬間から始まります

「分からない」を伝えられなかった

レッスン中、先生が英語で説明した。 意味が分からなかったけれど、 英語でどう聞き返せばいいのかも分からない。 先生も日本語が通じないから、言い換えてもくれない。 子どもは固まったまま20分が過ぎた。 その日から、レッスンを嫌がるようになった。

同じ発音ミスを何度も直された

英語で発音を直されたが、 なぜそう発音するのかが理解できなかった。 何度も同じ間違いをして、 「また間違えた」 という恥ずかしさが積み重なった。

うなずくだけの
レッスンだった

先生は楽しそうに英語で話しかけてくれる。 でも、どう返せばいいのか分からず、 雰囲気を壊さないように笑ってうなずいた。 「できたね!」と褒められても、うれしくない。 レッスンが「楽しむ時間」ではなく 「やり過ごす時間」になっていった。

「分からない」がそのまま残ってしまう。それが英語嫌いの始まりです。
バイリンガル講師なら、その瞬間にすぐ手を差し伸べることができます。

バイリンガル講師だからできる7つのこと

GLOBAL CROWNの講師は全員、
日本語と英語で円滑なコミュニケーションができるバイリンガルです。
これは単に「日本語で説明できる」ということではありません。

  1. 1

    英語でつまずいた瞬間を、日本語でその場でフォローできる

    「ここ、難しかったね。日本語で言うと〇〇っていう意味だよ」という一言で、子どもの表情が変わります。
    理解した瞬間の「あ、そういうことか!」を作れるのはバイリンガルだけです。

  2. 2

    英語が苦手な原因を日本語で正確に把握できる

    「なんで英語やりたくないの?」「先生の顔が怖い」「意味が分からなくて恥ずかしかった」
    ——その理由を日本語で引き出せるからこそ、次のレッスンの設計が変わります。

  3. 3

    日本語で育った子ども特有の「英語の壁」を知っている

    日本語ネイティブの子どもが「L」と「R」の発音を混同しやすい理由、「th」が言えない理由
    バイリンガル講師は自分自身がその壁を乗り越えた経験を持っています。共感と具体的なアドバイスが生まれます。

  4. 4

    英語と日本語の違いを正確に橋渡しできる

    「I am hungry.」は「お腹が空いている状態=私である」という英語的な発想。
    単に「お腹が空いた」と訳すだけでなく、なぜそう言うのかを伝えられるのがバイリンガルの強みです。

  5. 5

    恥ずかしがり屋・引っ込み思案の子どもの心を開ける

    初対面で英語しか話せない先生と対面するのは、大人でも緊張します。
    「英語ができなくても大丈夫だよ」を日本語で伝えることで、最初の心理的ハードルを劇的に下げられます。

  6. 6

    学校英語との接続ができる

    「これ学校の英語の教科書に出てきたんだけど」という子どものリクエストに応えられます。
    学校の授業との連携によって「GLOBAL CROWNのおかげで授業が分かった」という成功体験が生まれます。

  7. 7

    保護者への報告が日本語で丁寧にできる

    「今日はこんなことができました」「こんな点を一緒に練習しています」を日本語で詳しく伝えられるので、
    英語が苦手な保護者でもレッスンの状況を把握でき、安心して任せられます。

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よくある疑問に、お答えします

Q 英語のみの先生の方が、英語らしい英語が身につくのでは?
A

発音や表現の「本物らしさ」という点では、ネイティブ講師にも魅力はあります。ただし、英語習得において最も重要なのは「継続できること」と「理解の蓄積」です。英語のみの環境で「分からない」まま続けると、子どもは英語を「しんどいもの」として記憶します。GLOBAL CROWNの継続率94%は、バイリンガル講師による「分かる楽しさ」と「安心感」が生み出しています。

Q 日本語に逃げてしまうのでは?
A

GLOBAL CROWNのレッスンは英語が約半分からスタートします。バイリンガル講師が日本語を使うのは「詰まった瞬間に橋渡しをするため」であり、日本語での説明に頼るレッスン設計にはなっていません。英語の使用比率はお子さまのレベルに応じて段階的に高めていきます。

Q ネイティブの発音の方がいいのでは?
A

GLOBAL CROWNの講師は採用率10%の厳しい基準をクリアしており、英語の発音・表現力も高水準です。帰国子女・海外大学卒・英語圏での生活経験を持つ講師が多く在籍しています。「バイリンガル」は「日本語もできる」であって「英語が中途半端」ではありません。

Q 外国人講師のみの英会話との具体的な違いは何ですか?
A

最大の違いは「子どもが詰まったときの対応力」です。英語のみ対応の外国人講師の多くは英語のみでの指導となるため、子どもの「分からない」「嫌だ」という感情を日本語でケアすることができません。GLOBAL CROWNの講師は日本語と英語の両方を使いこなすため、特に英語が初めて・英語が苦手・人見知りのお子さまに対して圧倒的に安心感の高い環境を作れます。

バイリンガル講師が生み出す「継続率94%」の理由

日本語と英語を使い分けるバイリンガル講師のレッスンを受ける子ども

英会話を長く続けるためには、「楽しい」「分かる」「伸びている実感がある」という3つが揃う必要があります。
バイリンガル講師はこの3つを同時に作れます。

英語のみの環境では「楽しい」は一時的に作れても、「分かる」が途切れると「楽しい」が維持できなくなります。
GLOBAL CROWNが業界平均の2倍となる半年後継続率94%を実現しているのは、
バイリンガル講師による「詰まらせない」設計があるからです。

「英語が嫌いになる前に、手を差し伸べる」
——これがGLOBAL CROWNのバイリンガル講師の最大の役割です。

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こんなお子さまに特におすすめです!

  • 英語を始めたばかり、または英語に苦手意識がある
  • 引っ込み思案・恥ずかしがり屋で、知らない大人と話すのが苦手
  • これまでオンライン英会話を試したが続かなかった
  • 保護者が英語に自信がなく、家でフォローできない
  • 英会話を「習慣」として定着させたい
  • 学校の英語の授業に不安がある
GLOBAL CROWNのオンライン英会話レッスンをマンツーマンで受ける子ども

ひとつでも当てはまったら、まずGLOBAL CROWNの無料体験でバイリンガル講師のレッスンを体験してみてください!

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「英語のみの先生」と「バイリンガル講師」の違いは、体験してみると一目瞭然です。
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